Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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wiki:projets:touche_coule [2017/12/15 12:17] jf [Journal de bord] |
wiki:projets:touche_coule [2020/10/05 14:39] (Version actuelle) |
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Porteur(s) du projet: | Porteur(s) du projet: | ||
\\ **BEALU Pauline** (contact : [[pauline.bealu@gmail.com|pauline.bealu@gmail.com]])\\ | \\ **BEALU Pauline** (contact : [[pauline.bealu@gmail.com|pauline.bealu@gmail.com]])\\ | ||
- | **IENG Jean-Francois** (contact : [[jf.ieng@hotmail.fr|jf.ieng@hotmail.fr]])\\ | + | |
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1)**Rassembler** tout le matériel nécessaire, | 1)**Rassembler** tout le matériel nécessaire, | ||
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- | *Pause : Phase de remise en question du projetEst-ce qu’on n’est pas en train de faire une bêtise ? | + | |
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l' | l' | ||
- | *1ère manche : chaque équipe doit poser des poids sur le radeau adverse. Les poids seront de | + | |
formes différentes (plus ou moins allongée, la masse volumique sera différente). | formes différentes (plus ou moins allongée, la masse volumique sera différente). | ||
- | *2e manche : les enfants auront la possibilité de rajouter des ballons afin d' | + | |
L' | L' | ||
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- | **BUT** : leur permettre de **une stratégie** sachant que la réussite d'une équipe dépend également de **la décision adverse**. | + | |
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- | <fc # | + | <fc # |
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+ | Les morceaux de bambous sont attachés avec du ruban adhésif, | ||
+ | on teste leur flottaison et leur résistance au poids des pièces. | ||
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+ | Le lien vers la video du test : <fs large>< | ||
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+ | <fc # | ||
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+ | Le logo a été réalisé sur Photoshop. Le thème | ||
+ | qui semblait bien correspondre à notre jeu. | ||
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+ | <fc # | ||
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+ | Il s’agit en réalité d’une boîte de rangement en plastique. | ||
+ | Un aquarium en verre, plus fragile et lourd, aurait été plus délicat à transporter. | ||
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<fc # | <fc # | ||
- | <fc # | + | Le radeau |
+ | <fc # | ||
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- | <fc # | + | -Tiges de bambous |
- | <fc # | + | -Fil de cuivre (obtenu en dénudant un fil électrique) |
- | <fc # | + | {{: |
+ | |||
+ | On a choisit le bambou pour sa capacité à bien flotter dans l’eau. | ||
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+ | Photos du radeau fini. | ||
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+ | <fc #cd5c5c><fs large> | ||
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+ | <fc # | ||
Lors du test réalisé par Mme Guénand et un camarade, nous avons pris conscience des problèmes suivants : | Lors du test réalisé par Mme Guénand et un camarade, nous avons pris conscience des problèmes suivants : | ||
Ligne 140: | Ligne 271: | ||
- | <fc #cd5c5c>Solutions</fc> | + | <fc #cd5c5c><fs large> |
1) On peut construire plusieurs bateaux (peut-être les mêmes) pour chaque joueur. | 1) On peut construire plusieurs bateaux (peut-être les mêmes) pour chaque joueur. | ||
Ligne 146: | Ligne 277: | ||
On peut présenter chaque bateau comme dans un jeu video, chacun ayant leur caractéristiques, | On peut présenter chaque bateau comme dans un jeu video, chacun ayant leur caractéristiques, | ||
leur histoire. | leur histoire. | ||
+ | \\ | ||
\\ | \\ | ||
2) Mettre des rembardes pour empêcher les pièces de sortir de la plateforme . | 2) Mettre des rembardes pour empêcher les pièces de sortir de la plateforme . | ||
Ligne 156: | Ligne 288: | ||
4) On peut introduire un système de flotteur qui pourrait réequilibrer le jeu. | 4) On peut introduire un système de flotteur qui pourrait réequilibrer le jeu. | ||
<fc # | <fc # | ||
+ | \\ | ||
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5) Un système semblable à un filet de pêche pourrait fonctionner. L’idée serait de placer une grille ou un filet dans l’aquarium à la manière d’une grille de friteuse. | 5) Un système semblable à un filet de pêche pourrait fonctionner. L’idée serait de placer une grille ou un filet dans l’aquarium à la manière d’une grille de friteuse. | ||
Elle devra être très peu visible et suffisamment résistante pour supporter le poids de plusieurs pièces. | Elle devra être très peu visible et suffisamment résistante pour supporter le poids de plusieurs pièces. | ||
\\ | \\ | ||
- | Photo : | ||
- | Grille_Friteuse.jpg | ||
{{: | {{: | ||
+ | \\ | ||
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De cette manière, il suffirait de lever ce filet une fois la manche ou la partie finie | De cette manière, il suffirait de lever ce filet une fois la manche ou la partie finie | ||
pour récupérer toutes les pièces. | pour récupérer toutes les pièces. | ||
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+ | <fc # | ||
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+ | Voici le lien : <fs large>< | ||