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POKÉMON GRAVITY GAME (ex : Handball gravity Game ex : Tirer-nous la boîte à gravité)

Avec pour thème : les Pokémons pour attirer les enfants dans un univers qu'ils connaissent déjà.

Pour les enfants de 9-12 ans

-Éprouver la gravité : Pourvoir faire ressentir la gravité grâce à un système de masses et lancets pour montrer les effets de la gravité terrestre sur les masses (balles)

-Comprendre la gravité : Pouvoir faire réfléchir l'enfant sur le processus de lancement et frottement de l'air qui ralentie la balle (effet de la gravité sur des masses de différentes masses volumiques)

-S'amuser : Avoir envie de rejouer indéfiniment : jeu ni trop facile, ni trop difficile (autant de gagné que de parties perdues)

-Susciter le désir : Avoir une forme attractive et un visuel enfantin. Reprendre un thème, dessin animé, un univers que le public apprécie

-Transportable : dimension petit format 35L max, poignée de transport ? (ergonomie)

-Adaptable : Pièces détachables, réglable en fonction de la difficulté du jeu ou des envies, tenir sur une table, facile d'utilisation et de manipulation, maintient des balles (ergonomie)

-Solide : Ne se casse pas facilement et résistant aux chocs, cognements de balles et à l'eau (ergonomie)

-Budget : rentre dans le budget du FABLAB avec les matériaux disponibles du FABLAB

-Conception : Concevoir le jeu au FABLAB

-Éco-responsable : jeu recyclable et utiliser des matériaux de récupération le plus possible

-Sécurité : ne doit pas être coupant, et balles légères pas dures

-Esthétique : rentrer dans l'univers de Pokémon : dessin et peinture sur le support

-Remise à 0

La gravitation terrestre est liée à la pesanteur appelée “g” accélération de pesanteur : c'est une force d'attraction que possède la Terre et qui nous maintient sur celle-ci.

g= G(m(T)/r(T)^2)

avec G : la constante gravitationnelle m(T) : masse de la Terre r(T) : rayon de la Terre

les Forces misent en jeu dans notre jeu sont la force de lancer (élan du bras : lancement), les forces de frottements de l'air (se qui nous entoure, les particules d'air) et la force du Poids (force de pesanteur)

Public visé : 9-12 ans

À 10 ans, un enfant commence tout juste a avoir un niveau de langue et une capacité de reflexion adapté pour pouvoir jouer à notre jeux : on ne demande aucunes connaissances mais juste de la lecture et reconnaissance visuelle

Entre 6-12 ans l'enfant est en pleine apprentissage de l'autonomie et recherche de nouvelles aventures, de découverte : pour cela il faut trouver des activités ludiques et sportives pour leur apprendre à canaliser toute cette énergie

Au niveau cognitif, les enfants entre 9-12 ans développent une pensée logique, des anticipations aux événements, des réactions (développement des émotions), affirmation

Taille : entre 1m25 et 1m45 (filles et garçons confondus)

Un support en bois pour favoriser la stabilité, la résistivité, la facilité au FABLAB pour les machines type découpeuse laser

Des maintiens en bois : technique d'assemblage mi-bois (pièces qui s'empilent les unes dans les autres en harmonie)

Balles en plastique fins type : piscine à balles x2

Balles en Ballon légers x2

Balles de polystyrènes x1

Balles en mousse x2

Balles en plastique dur x2

Balles Pico x2

Les photos et dessins ci-dessous montrent l'évolution de notre projet et particulièrement les changements de positions sur le jeu, la conception. Beaucoup de questions ont été posé notamment l'attractivité pour les enfants, le ressentie de la gravité qui doit être omniprésent et transporter/évader le public visé.

Because LESS IS MORE

Utilisation de la découpe laser pour le support en bois

Découpe à la scie circulaire pour les détails d'empiècements

Peinture du support à la bombe blanche (première couche) puis peinture dessin du Ronflex (deuxième couche)

Peinture sur les balles pour obtenir des pokéballs comme dans pokémon

Recouverture des pokéballs par un gel fixant (vernis)