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Bubulles

Informations contact : vincent.jouveshomme@etu.sorbonne-universite.fr et elsa.melili@etu.sorbonne-universite.fr 

Projet : Modélisation analogique de la remontée du gaz dans une "cheminée" magmatique.

Description et objectifs :

Notre objectif est de reproduire 2 cas extrêmes du comportement du flux de gaz lors de la remontée du magma pour deux dynamismes éruptifs différents, à l'aide d'un modèle analogique. Ces 2 cas sont : une remontée homogène du gaz (flux continu de petites bulles) qui donne lieu à un dynamisme effusif de type coulées de lave, et une remontée hétérogène (flux discontinu, bulles massives) qui donne lieu à des éruptions intermittentes de type stromboliennes. Nous allons faire varier différents paramètres pour étudier lesquels ont une influence sur le flux montant de gaz, et donc sur la dynamique de l'éruption :

  • la viscositĂ© du matĂ©riau qui sert d'analogue au magma (2 matĂ©riaux diffĂ©rents)
  • le diamètre de la colonne en plexiglass qui sert d'analogue au conduit magmatique (2 diamètres diffĂ©rents)
  • si nous n'arrivons pas Ă  obtenir les 2 cas dĂ©crits ci-dessus en modifiant les 2 premiers paramètres, nous ferons aussi varier le flux de gaz Ă  la base de la colonne

Matériel :

  • 2 colonnes en plexiglass : une de 5cm et une de 10cm de diamètre
  • 2 cristallisoirs
  • 2 thermomètres
  • 2 bulleurs
  • 2 couvercles
  • 4 plateaux perforants (2 avec des petits troues et 2 avec diffĂ©rentes tailles de troues)
  • 2 pinces
  • chronomètre manuel (prise de vidĂ©o)

Montage expérimental : 

 

image.png

Le bulleur sera introduit dans le cristallisoir via un trou dans le couvercle. Ce mĂŞme couvercle forcera l'air introduit dans le fluide du cristallisoir Ă  remonter par la colonne en plexiglass.

Le plateau perforant permettra de contrĂ´ler les tailles des bulles qui remontent le long du conduit. OĂą placer le plateau : au niveau du bulleur oĂą Ă  la base de la colonne ?

L'analogue au gaz volcanique qu'on utilisera sera tout simplement de l'air.

Fluides envisagés : Huile de vidange et glycérine liquide (faire des dilutions successives jusqu'à observer une viscosité qui nous convient, ou trouver une relation nous permettant de calculer la viscosité théorique en fonction de la concentration).

Pour la plupart des fluides, la viscosité change avec la température --> on peut essayer de trouver un fluide qui échappe à cette règle, sinon : on étudie les variations de viscosité du matériau utilisé en fonction de la température, et on mesure la température du fluide avec un thermomètre lors de nos expériences, afin de prendre en compte ce paramètre.

Attendus : 

  • Calcul des vitesses de remontĂ©es des bulles de gaz
  • Construction du diagramme vitesse mesurĂ©e = f (diamètre)
  • Discussion des rĂ©gimes d'ascension des bulles observĂ©es en fonction des diamètres et des viscositĂ©s (Ă©ventuellement des flux d'air)

Objectif de la semaine 3 : Créer le couvercle et les différents plateaux perforants (1 avec des troues de même taille et 1 avec deux tailles de troues) grâce à l'openscan.  

Objectif de la semaine 4 : Tester le montage et faire des tests pour les viscosités des matériaux.